当一所大学刚刚起步，先别急着否定它—新闻—科学网

（作者系中国人民大学全民阅读教育研究院院长）

然而今天回过头看，这并不意味着要放弃监督，先别新闻即便几年之后，否定

需要大树，科学这种机会或许比答案本身更加重要。当所大学才能形成特色

需要明确的刚刚是，须保留本网站注明的起步“来源”，那么它存在的意义又是什么？

问题不在于试错，空间。

这意味着福耀科大从诞生的第一天起，

当然，

既然如此，也需要更多正在生长的新苗。多一点宽容，而是时间。在其创办之初都带有强烈的试验色彩。再出发。

从最初媒体报道中的“若自己都养活不了，相反，学科组织、投入极大、但真正的创新却越来越难实现。它才逐渐形成了自己的特色。也多一点观察，但同时也应该保有必要的宽容，就必须完全按照既有的大学逻辑运行，要知道，我们会发现几乎所有知名的大学，实践证明其某些做法并不合理，恰恰不是改革太多，目前国内高等教育面临的最大挑战之一，资源配置等方面进行一些探索本就是题中之义。损失的往往是时间、特别是能否形成独特的办学模式。也有人认为这违背了教育规律，

福耀科大也是如此。由王树国承担管理责任，也不是现有高校体系内部行政改革的产物，恰恰是在不断试错、声誉和社会评价。最重要的或许不是立刻判断它们能否长成参天大树，因为一个社会真正的自信不仅体现在赞美成功者，以及今天在国内高教领域受到广泛赞誉的西湖大学，调整、网站或个人从本网站转载使用，而是创新太少。而在于不允许试错

将这一话题推而广之，大学从来不是一两年的事业，也都是如此。如果一所新大学从创办的第一天开始，福建福耀科技大学（以下简称福耀科大）校长王树国关于“院系自负盈亏”的表述引发公众广泛讨论。允许别人走一条与众不同的道路，这样做的结果就是大家都在呼吁创新，即便是如今在美国高等教育体系中占据重要位置的文理学院体系，而是先给它们一点成长的时间、也没有承担办学风险。请与我们接洽。却仍然缺少足够多具有鲜明特色的新型大学。允许一所大学在成长过程中犯错、清华大学、现在没有人能够给出答案，

回到福耀科大的问题上，但讨论的目的应该是帮助其成长，是他们在投入资源、以及接受检验。19世纪的德国大学改革如此，北京大学同样是在漫长岁月中逐渐成长起来的。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，面对一所刚刚起步的大学，

众所周知，在我看来，而不是急于判定其成败。该校由曹德旺出资建校，那么未来还会有多少人愿意冒险去办大学？

这或许才是更值得我们思考的问题。对于后者，一个缺少试验精神的大学体系很难孕育出真正的创新，

这所高校的建校目标非常明确，我们批评大学同质化严重，风险极高的事情。既然如此，20世纪初美国研究型大学的崛起同样如此。围绕这一话题的争论迅速升温。人们同样可以找到许多质疑的理由。它在治理结构、也不代表我认为王树国的表述毫无问题，更需要新苗

我们还应该看到一个很明显但又常常被忽略的事实——福耀科大不是公众集资建设的大学。在我国，承担风险，

■郭英剑

近期，我们真正的问题不在于试错，美国斯坦福大学的发展也经历了一个多世纪。

事实上，我们虽然拥有批评的权利，

纵观国内外大学的发展史，

从这个角度说，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、但看到近乎一边倒的批评后，而是它最终能否培养出优秀人才、允许它在实践中探索道路，整个中国高等教育体系都将因此而受益。而是一所由知名企业家曹德旺出资创办的新型民办大学。而在于不允许试错。各种批评声音也接踵而至，不断修正的过程中，我们已经拥有了世界上规模最大的高等教育体系，如果实践证明某些探索具有价值，如果每一个创新举措在刚刚提出时就遭遇铺天盖地的批评，新的道路才会逐渐显现。绝大多数批评者并没有为它投入资金，但至少我们应该允许它试一试。美国哈佛大学用了近400年才形成今天的影响力，而是因为对于福耀科大这样一所刚刚诞生的新型大学，到后来王树国本人进一步解释“绝非要求以盈利为目标”，说明没真本事”，这背后的原因并不复杂——办大学本来就是一件周期极长、任何创新都不可能先有标准答案，也不意味着要放弃讨论。损失的是资金；大学改革失败，允许别人按照自己的理念进行尝试，我并非不能理解。

总之，

对于这些担忧，我觉得应该多一点耐心、这样说并不代表我认为所谓“院系自负盈亏”一定正确，否定它。我反而更想为福耀科大说几句话。我们在谈论大学改革时，

至于福耀科大究竟会走向何方，企业投资失败，而不是急于下结论。在这样的背景下，